苏州姑苏区虎丘实验中学初三学生陈雨,女,语文学习存在明显短板:基础不扎实,字音字形、古诗文默写、病句修改等基础题型错误率高,每次测试基础题扣分达 9 分;害怕作文,看到作文题目就紧张,不知如何下笔,写作时东拼西凑,内容空洞,缺乏逻辑,得分常低于 36 分,对语文学习逐渐失去兴趣。
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辅导团队为陈雨制定专项辅导方案:基础方面,将语文基础知识点按 “模块” 划分,每天学习一个小模块,如 “易错字音”“古诗文重点句”,每天安排 15 分钟完成该模块的练习,错题当天订正,每月进行 1 次基础模块综合测试;作文方面,从 “结构搭建” 入手,先教她 “总分总”“并列式” 等作文结构,练习写作文提纲,再过渡到完整作文,教她 “审题 - 立意 - 选材 - 结构填充 - 语言润色” 的写作方法,积累生活中的小事作为素材,比如家庭生活、校园经历等。
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辅导过程中,老师每天检查陈雨的基础练习和错题订正情况,对易错知识点反复讲解,比如她常写错的 “慰藉” 二字,通过 “心灵慰藉(草字头,像小草一样温柔)” 帮助记忆;作文训练时,从简单的提纲写作开始,比如让她为 “我的校园生活” 列提纲,再根据提纲补充内容,逐步培养她的写作信心,对她写的作文逐段批改,指出结构问题和内容不足,帮助她修改完善。2 个半月后,陈雨的基础题扣分降至 3 分,古诗文默写正确率达 95%;作文能完整写作,结构清晰,内容充实,模拟考作文得分提升至 48 分,语文总成绩从 74 分提高到 89 分。
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现在的陈雨对语文学习的态度发生了很大转变,每天主动完成基础练习,还会摘抄古诗文和优美句子;作文课上能主动举手分享自己的写作提纲,课后会把自己写的作文拿给老师和同学看,征求意见。她表示,现在觉得语文学习不再困难,反而能从写作中表达自己的想法,对中考语文充满期待,学习热情也越来越高。 苏州中考语文提分,就找易优吴老师,针对性强,提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
