陈思睿是昆山中学高三男生，入学前写记叙文像流水账：《一次社会实践》从 “集合、坐车、到社区、扫地、擦窗、吃饭、回家” 全写，每个环节平均用力，无重点；议论文也无重点，分论点平均写，读者看不出核心，模考作文常得 43 分，他觉得 “每个部分都重要，不知道该详写什么”。 苏州易优中考语文培训,吴老师语文课（Tel:181-1815-9898）

辅导方案为 “详略判断训练 + 重点刻画”：教 “详略三原则”—— 核心内容详写（如《社会实践》详写 “帮老人用手机视频”）、次要内容略写（集合、坐车）、无关内容不写；教 “重点刻画法”，记叙文加细节（“老人的手发抖，我握着她的手教她点屏幕”），议论文加分析（分论点 “社会实践能培养责任” 详写，其他略写）；每次写作文前，用红笔标注重点内容。 易优语文题库,同步教材，真题演练，提分就是快 https://cs.euzW.net

3 个月后，陈思睿作文重点突出，详略得当。模考《一次难忘的社会实践》详写 “帮老人视频”，获 54 分。后续他写作文必用 “重点标注法”，还整理 “详略技巧手册”，分享给同学，对作文的积极性显著提升，信心满满备战高考。