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谁的作用大_


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全文300字


  一天,四个标点符号不小心撞在了一起。分别是:长的像圆圈的句号,像钩子的问号,像瓜子的顿号,还有像蝌蚪的逗号。
  为了快速解决现在的情况,他们谈起了谁的作用大。
  顿号说:”我的作用最大,如果没有我,就不能并列词语,不能并列,不就成了胡言乱语了吗?如“钉子、铜铁、铁片……”不就成了“钉子铜铁铁片……”了吗?
  逗号不服气了,说:“我的作用最大,如果没有我,句子太长了,一口气读下来人们还能喘气吗?”
  句号又不服气了,说:“我的本领最大,如果没有我,一个句子人们三天三夜都读不完了。”
  只有问号老是问:“问什么呢?为什么呢?”
  正巧,法官看见了,对他们说:“你们不要争了,文章少了一个符号都不行,如果你们停止工作,文章不完美了,那还了得?”
  标点符号们听了这些话,他们不再争吵,从此相互关心相互帮助。
  三年级:孟凡钊 ——作文培训作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

《谁的作用大_》添加时间:2024-08-04;更新时间:2025-04-26


    2024-08-04-70153
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