李浩然是苏州星港学校初中部八年级男生，入学前作文最大问题是偏题：题目《那一刻，我长大了》，他却花大量篇幅写 “和同学去游乐园”，仅结尾提一句 “我长大了”；作文无结构，段落混乱，开头写游乐园、中间跳回家里、结尾又写学校，老师批注 “主题不明确，逻辑乱”，作文常得 C-。 苏州易优吴老师中考语文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快

辅导方案为 “审题三步法 + 总分总框架训练”：第一步教 “圈关键词”，如《那一刻，我长大了》圈出 “那一刻”“长大”，明确要写 “某个具体瞬间的感悟”；第二步用 “彩色卡片” 梳理结构，开头点题、中间详写 “那一刻” 的过程（如 “帮妈妈修水管”）、结尾升华 “长大的含义”；每周做 3 道审题练习，每篇作文前先画 “结构框架图”。 苏州吴中区小学生语文提优，苏州名校冲刺培训，（Tel:181-1815-9898）20余年辅导经验，每年都有数十个成功案例。

辅导时，老师会逐段分析他的偏题段落，比如 “游乐园的内容和‘长大’无关，可删掉”；还会用范文对比，让他直观看到 “紧扣主题的作文是什么样”。1 个半月后，李浩然的作文不再偏题，结构清晰，《那一刻，我长大了》详写 “帮妈妈换灯泡时，发现妈妈的头发有了白发，那一刻懂了要体谅妈妈”，获校级 “成长主题” 征文三等奖。后续他主动收集历年中考作文题，分析审题思路，还整理了 “审题技巧笔记”，对写作的专注力大幅提升。