最近收到好几个家长的私信,都在问一个很相似的问题:"孩子上四年级了,作文怎么写啊?有没有范文可以参考?"说实话,我特别能理解大家的心情.我自己家娃刚上四年级那会儿,写作文就跟挤牙膏似的,半天憋不出几句完整的句子,看得我真是又急又无奈. 语文提分好帮手，易优语文题库 https://cs.euzW.net

后来我也慢慢摸索出了一些门道,发现其实作文这东西,不是靠背范文就能写好的,但适当的参考和模仿确实能帮孩子打开思路.尤其是四年级这个阶段,是写作能力打基础的关键时期,写得好,孩子以后就敢写了;写得吃力,可能就会对作文产生抗拒.

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下面我结合自己陪娃写作文的经历,分享一些我觉得比较实用的小方法,还有几篇我们当时参考过的范文类型,供大家参考.

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开头怎么写才不尴尬

很多孩子一写作文就从"今天是个阳光明媚的日子"开始,说实话,我看了都快审美疲劳了.其实开头可以很生活化,比如:"妈妈说我小时候特别爱吃糖,连做梦都在喊'我要吃糖'."这样的开头就很自然,还能引起兴趣.我们家娃有一次写,开头就是:"弟弟一哭,整栋楼都能听见."我看了都忍不住笑出声,但老师也觉得挺生动.

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中间部分要有细节,别光说空话

孩子写作文最容易犯的毛病就是"假大空",比如写妈妈:"妈妈很勤劳,每天做很多事."听起来没错,但读起来没画面感.我就鼓励他写具体的事,比如:"妈妈早上六点就起床煮粥,我迷迷糊糊起来上厕所,看见她在厨房里哼歌."这样写出来的东西就有人情味,也更容易打动老师.

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结尾别总想着升华主题,自然就好

很多家长会教孩子在结尾来一句"我明白了...."或者"我以后要....",其实四年级的孩子写作文,结尾不需要太刻意.有时候一句"那天晚上我做了个梦,梦见我们一起去了海边"就挺好的.我们家娃写,结尾就是:"回家的路上,我靠在窗户边,看着外面的山慢慢变小,心里有点舍不得."老师看了还专门夸了这句.

范文要参考,但不能照搬

我平时会找一些写得不错的范文给他看看,但从来不让他照抄.我们会一起读,然后讨论:"你觉得这段写得怎么样?如果是你,你会怎么写?"这样他慢慢就学会了模仿和转化.比如有一篇写的范文,用了"阳光像金粉一样洒在操场上",他就学会了用比喻来描写景色,后来他自己写"风像调皮的小孩一样钻进我衣服里",我觉得就很棒.

其实写作文这件事,关键是要让孩子愿意写,敢写,喜欢写.刚开始写不好没关系,多练习,多读好文章,慢慢就能找到自己的节奏.我也不要求他每次作文都拿高分,只要他写得真实,有想法,我就觉得进步了.

如果你家娃也在为作文发愁,不妨试试从生活里找灵感,写点真实的,有趣的小片段.作文不是考试,它更像是孩子表达自己的一种方式.希望我的这些小经验能帮到你们,也欢迎留言交流你们家娃写作文的趣事,咱们一起陪孩子慢慢成长吧～