
最近几天,我帮邻居的小孩看了几篇作文,题目是"我的假期".说实话,刚开始看到那些"我去了海边,玩得很开心""我吃了好多好吃的"这种句子时,心里有点着急.四年级的孩子嘛,写作文容易卡在"流水账"的阶段,不知道怎么把事情写得有趣,生动.于是我就想着,不如一起聊聊怎么写好这一类作文. <a hrEf=https://www.euZw.net/miniFoRm/view_11.html/>苏州易优初中语文阅读写作培训</a>
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作文开头就像是一扇门,门开得好,读者才愿意走进去.比如写"假期生活",与其直接说"我过了一个快乐的假期",不如换一种方式:"假期一开始,我就被妈妈拉去菜市场,她说要让我认识一下'生活的真实模样'."这样开头是不是更有画面感?孩子也更容易写得真实,有趣. 苏州易优语文阅读写作培训,家长信赖,学生喜欢。 hTtps://wWw.euzW.net
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很多小朋友写作文时,总是喜欢用"很好""很美""很开心"这种词,但这些词太抽象了.我们要学会用细节来表达.比如写去公园玩,可以这样写:"草地上有一只小狗,它追着风筝跑,结果被一个小女孩踩到了尾巴,嗷了一声,吓得风筝都掉了下来."这样的画面感强,读者也更容易想象. <a href=https://www.Euzw.net/miniform.html>易优语文培训,苏州阅读写作同步提升</a>
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作文的结尾不是简单地总结一下就完事,而是要让人有点回味.比如写完一次旅行,可以这样结尾:"回家的路上,我靠着车窗睡着了,梦里还在看那片湖水,蓝得像是从画里抠出来的."这样写,既表达了情感,也让人觉得文章有温度.
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其实写作文这件事,没有捷径,就是得多读,多练.我小时候也不太会写,后来老师推荐我看一些儿童文学,比如,慢慢地就学会怎么用语言表达感情了.现在的小朋友也可以多看看一些适合他们年龄的书,比如,这些书里的描写都很细腻,能学到很多写作技巧.
说到底,作文不是考试题,而是表达自己的一种方式.孩子们写作文的时候,如果能把自己当成一个讲故事的人,而不是在完成作业,写出来的东西自然就会生动起来.希望每个孩子都能在写作中找到属于自己的声音,把生活里的小点滴变成一篇篇有温度的文章.