
那堂课开始前,我还在偷偷玩橡皮,结果一不小心把它掉地上了,全班哄堂大笑.老师却笑眯眯地说:"正好,今天我们就来玩个游戏."我当时一愣,心想:这不会是语文课吗?怎么还玩上游戏了? 易优作文网 语文学习好帮手 www.euzw.net
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老师让我们围成一圈,每人轮流模仿一种动物.我心想这不就是小时候玩的"你演我猜"嘛,但真轮到自己上场时,才发现没那么简单.我学的是猫头鹰,结果演完后,同学们居然猜的是"打喷嚏的猫".我哭笑不得,但老师却说:"你们刚才的表演,其实就是在创作."那一刻,我突然觉得语文好像也没那么枯燥了.
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接下来的环节更让人意外.老师让我们把刚才的表演写下来.我一开始还有点抵触,心想写作文多无聊啊.可当我开始动笔时,脑子里居然一下子冒出了好多画面.我写的是我演猫头鹰时的紧张,同学们笑得前仰后合的样子,还有老师那副"我就知道会这样"的表情.写完后读一遍,我自己都忍不住笑出声来.
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老师把几篇写得不错的作文投影出来,大家一起读,一起笑.有个同学写他演的是袋鼠,结果动作太夸张,差点撞到后面的黑板.他写得特别生动,连老师都忍不住夸他:"你这描写,比我看的动画片还精彩."我们听着,心里都痒痒的,好像突然明白了,原来写作文不是为了完成任务,而是为了把有趣的事,真实的感觉记录下来.
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那节课结束后,我回家的路上一直在想,原来语文课也可以这么有意思.第二天写日记时,我居然第一次没有写"今天阳光明媚",而是写下了那节课的点点滴滴.后来,我还试着把家里的趣事也写进作文里,没想到被老师当范文念了.那一刻,我第一次觉得,写作这件事,好像也没那么难.
有时候,一堂特别的课,不只是改变了我们对某个学科的看法,更让我们发现,原来生活中的每一刻,都可以变成文字,变成故事,变成属于自己的那一份记忆.