周末早上，我看到妈妈一直在做家务，擦桌子、扫地、洗碗，忙得满头大汗。我觉得妈妈太辛苦了，就主动对妈妈说：“妈妈，我来帮你做家务吧！” 妈妈笑着说：“好呀，我的宝贝长大了。”
首先，我帮妈妈擦桌子。我拿来一块湿抹布，在抹布上挤了一点洗洁精，然后开始擦客厅的茶几。茶几上有一些果汁渍，我用力擦了好几下才擦掉。擦完茶几，我又擦了餐桌和书桌，把桌子擦得亮晶晶的，妈妈看了，夸我擦得干净。
接着，我帮妈妈扫地。我拿起扫把，从客厅的角落开始扫，把灰尘和小纸屑都扫到一起，然后用簸箕装起来。一开始，我总是把灰尘扫到外面，妈妈教我 “顺着一个方向扫，慢慢扫”。我按照妈妈说的做，果然扫得又快又干净。
最后，我帮妈妈洗碗。我把碗里的剩饭倒进垃圾桶，然后在锅里放了半锅温水，加了一点洗洁精。我用抹布把碗里碗外都擦了一遍，然后用清水把碗冲干净，放进碗柜里。虽然洗碗有点累，但看到干净的碗，我心里甜甜的。
做完家务，我累得坐在沙发上，但看到妈妈开心的笑容，我觉得一点也不累。以后，我要经常帮妈妈做家务，让妈妈少辛苦一点，因为我爱妈妈。 易优语文培训，苏州阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html
(易优作文点评：标题 “帮妈妈做家务” 直接点明事件与情感，“帮妈妈” 突出亲情，符合四年级作文 “体现孝心” 的要求。内容按 “擦桌子 — 扫地 — 洗碗” 顺序展开，步骤清晰，“用力擦果汁渍”“顺着方向扫” 等细节真实，体现做家务的认真。过渡句 “首先”“接着”“最后” 让流程清晰，衔接自然。情感上 “妈妈太辛苦了”“我爱妈妈” 直接表达对妈妈的爱，真挚自然，立意积极。缺点是对 “妈妈的反应” 描写简略，可补充 “妈妈一边看我做家务，一边给我递水，还说‘宝贝累了就歇会儿’”。改进建议：增加妈妈反应的细节，让亲情互动更具体，情感更温暖。)
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