上周六，社区组织 “爱心义卖” 活动，所得款项要捐给山区小朋友，我和妈妈报名参加了。为了这次义卖，我们提前一周就开始准备：我把自己的绘本、玩具、手工制品整理出来，妈妈帮我给每件物品定价，还一起做了 “爱心义卖” 的小招牌。

义卖当天早上，我们早早来到社区广场。我和妈妈选了一个显眼的位置，把物品整齐地摆放在桌子上。一开始，我有点害羞，不敢主动招呼客人，只能坐在旁边摆弄小招牌。妈妈鼓励我说：“别怕，你可以告诉大家，买东西的钱会帮助山区小朋友哦！”

听了妈妈的话，我鼓起勇气，看到有人走过就小声说：“阿姨，买一件吧，这些钱会捐给山区小朋友买书本。” 一位阿姨停下来，拿起我的手工折纸问：“这个多少钱呀？” 我连忙说：“5 元，这个是我自己折的小兔子。” 阿姨笑着买下了，还夸我有爱心。

慢慢的，我越来越大胆，不仅主动招呼客人，还会介绍每件物品的故事：“这本绘本我读了很多遍，里面的故事特别有趣”“这个玩具车是我生日收到的，现在想送给需要的小朋友”。很多叔叔阿姨被我的热情打动，纷纷过来购买，我的桌子前越来越热闹。

下午义卖结束时，我算了算，一共卖了 128 元。我把钱全部放进社区的捐款箱，工作人员给我发了一张 “爱心证书”。拿着证书，我心里甜甜的，比收到礼物还开心。这次义卖让我明白，帮助别人不仅能让别人快乐，自己也会收获满满的幸福。 学语文，就来易优悦读 https://www.euzw.net

(易优作文点评：标题直接点明事件与主题，“第一次” 突出成长属性，符合五年级作文 “记录生活体验” 的要求。内容按 “准备 — 义卖 — 结束” 顺序展开，“害羞不敢招呼”“主动介绍物品” 等细节真实，体现勇气的转变；“爱心证书” 的描写强化主题。修辞上用 “甜甜的” 比喻心情，贴切自然。情感真挚，传递奉献精神。缺点是对 “山区小朋友” 的关联描写较浅，可补充 “我想象着山区小朋友收到书本的样子，更觉得这次义卖有意义”。改进建议：增加对受助对象的想象，让 “奉献” 的立意更具体，情感更深刻。)