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苏州姑苏初中阅读写作小班 资深教师 成绩稳步提高


苏州姑苏初中学生面临语文阅读写作双重压力:阅读题难理解、答题无技巧,作文题难立意、内容无亮点,导致语文成绩忽高忽低,难以稳定。易优作文推出初中阅读写作小班培训,由在职教师授课,帮学生系统提升读写能力,实现成绩稳步提高。 苏州易优语文培训,中小学阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html

小班的授课教师均为苏州初中在职教师,他们熟悉部编版初中语文教材,了解姑苏各初中的教学进度和考试重点,更能把握学生的学习特点。在职教师的教学经验丰富,知道如何将阅读和写作结合教学 —— 阅读积累的素材和技巧,能直接运用到写作中,实现 “读写互通”。 苏州易优吴老师中考语文阅读写作培训(TEL:181-1815-9898)

小班教学每班 10-12 人,老师能兼顾每个学生。阅读部分,会按 “题型拆解 - 技巧讲解 - 真题演练” 的流程教学,比如教学生分析 “环境描写的作用”“人物形象分析” 等高频考点;写作部分,会结合阅读文章的结构、语言,引导学生模仿借鉴,比如学习记叙文的 “细节描写”,运用到自己的作文中。 苏州吴中区小学生作文培训,就来易优悦读

姑苏立达中学初一的周同学,刚入学时语文成绩在 75 分左右(满分 100),阅读和作文各扣 10 分以上。参加小班后,在职教师帮他梳理了阅读答题模板,还教他用阅读中积累的好词好句润色作文。一学期后,他的阅读扣分降至 3-5 分,作文得分从 38 分(满分 60)提升到 48 分,语文成绩稳定在 88 分左右,稳步提高。

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培训中会定期进行阶段性测试,采用姑苏各初中的月考题、模拟题,让学生提前适应考试难度。每次测试后,老师会分析每个学生的错题,找出薄弱环节,调整教学重点。同时会和家长定期沟通,反馈学生的学习情况,让家长及时了解孩子的进步。

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