(小学作文)作文||送给老师的节日礼物 ——济南洪楼三小五年级
杨湛宇
明天就是教师节了,今天一大早我就一骨碌爬起来,一边揉揉惺忪的小眼睛,一边拍拍还没清醒小脑袋,努力的想着,明天我该拿一份什么样的节日礼物,来表达对老师的遵敬和祝福 呢?往年,都是妈妈牽着我的手,我抱着一束鮮花,在节日的当天早晨,毕恭毕敬的献给您。老师手捧着弟子们送上的鲜花,迎着朝阳的脸上洋溢着幸福 的笑,别提有多么灿烂多么自豪了。可今年教委有了新规定,说是不许老师在教师节接受来自学生或家长的任何礼物,这可咋办呢?想想辛辛苦苦教导我们一年的老师,在您的节日到来之际,说啥我也该有点表示吧?
我转着圈的在床前来回渡步,苦思冥想着解决的办法。唉!功夫不负有心人,办法还真叫我想出来了。于是,我快速的找来彩纸彩笔,还有胶水剪子。折折叠叠写写画画,不一会一份漂亮别致的贺卡做成了。我仔细欣赏着自己亲手为老师准备的节日礼物,无法抑制的得意洋洋喜迷了眼笑裂了嘴乐开了花。说是礼物,其实也没啥,它只不过是我用心制作的一份送给老师的情意。在卡上我画了老师为我们上课,还有小鸟、星星、太阳和葵花。鸟儿一样的我们,像一颗颗小星星熠熠闪亮,太阳象征我们敬爱的老师,同学们就是围着太阳转的葵花。如果再用一条鲜艳的丝带系一个蝴蝶结,不就更加精致漂亮了吗?
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我一边赏玩着自己的杰作一边再想,过去的这几年学校生活 ,包括幼儿园在内加起来也有七年了。七年的光阴我就像小鸟儿展翅学飞一样,在老师的引领教导下取得不小的进步,在我身上也发生了许许多多必不可少的变化。记得第一次妈妈背着我去幼儿园,那心中的等待;记得第一次爷爷骑着自行驮着我去小学,那心中的期待;还记得第一次拿着满分的试卷,想着让妈妈抱一下的那种迫不及待;别提心里有多美。等待、期待、迫不收待,就是想见到我的老师。
从在幼儿园学 习 老鹰抓小鸡,到看着黑板上大大的拼音字母;从练习本上的1十1=2,到考试卷上的密密麻麻。都在记录着我的成长经历。从加减乘除到千分之几、万分之几,再到图形、行程、重量、容积。这些都是我知识增长的轨迹。在成长轨迹的每一点上都凝结着老师您的汗水。小时候我可以撒娇耍赖的为所欲为;也可以大喊大叫嘻嘻哈哈,甚至是狂奔乱跑哭哭啼啼;让玩具和我做伴,追着喊着和小朋友一起玩游戏。经过老师您的敦敦教诲,使我少了些小时候的讨气,多了些纪律的约束。挂在脖子上的红领巾不断提醒着:行为少些放肆,举动多些规矩。慢慢的人也显得成熟了许多,我的成熟中饱含着老师您的栽培。小时侯认为,谁都该让着捧着我。因为我小嘛,小有小的道理。可经过学校的洗礼长大了才发现,现实是无情的。在这个世界上,并没有几个人会让着你。激烈的竞争象高高举起的鞭子,无时无刻不在抽打着。学校、家庭、社会……都在催促着你快跑,快跑,学习,学习,再学习。人在变,我们在变,社会在变,全世界都在变。变的平常而又不平常。随着岁月推移,我的年皊也在爬升着变化着。学习的知识面在扩展,接触的人和事也越来越多,而唯一不变的是我那颗我对老师感恩 的心。
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敬爱的老师,我盼望着明天,盼望着明天早晨。还是在那个时刻在那个地方,请您收下我用心做成的礼物。礼物里珍藏着我对您的感谢祝福,那颗躬身向您致敬的小星星就是我,您的学生杨湛宇
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