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易优作文网——五年级上学期语文第二单元作文指导与优秀范文分享

五年级上学期语文第二单元作文指导与优秀范文分享


马雅萱   (南京市三牌楼小学​)   纠错

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全文965字

这学期的语文作文题刚布置下来,班上就炸开了锅.有同学愁眉苦脸地说:"又要写作文了,我最怕这个!"也有同学兴奋地说:"这次的题目好像挺有意思的!"其实,五年级上学期语文第二单元的作文题,真的没那么难.只要你肯动脑筋,用心观察,写出来的文章一定会很精彩. <a href=https://www.Euzw.net/>小学生语文培训,苏州易优阅读写作同步提升</a>

今天我就来和大家分享一下我的写作小经验,还有几篇我觉得特别棒的范文,希望能帮到你.

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选材要"接地气"

写作文,最怕的就是"假大空".比如这次的题目是"写一个你熟悉的人",如果你写"我的妈妈是世界上最伟大的人",听起来就有点儿遥远.但如果你写"妈妈每次做红烧肉都会偷偷尝一口,然后假装没吃过",那就生动多了.

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我有个同学写的是她的爷爷,每天早上都会坐在阳台上听广播,一边听一边摇头晃脑地跟着哼.她写爷爷怎么一边听一边评论:"这新闻讲得不对!"还写爷爷会突然站起来,对着窗外的麻雀说:"你也来听听!"这样的细节,让整篇文章都活了起来.

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'开头别太"正经"'

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开头别太"正经"

作文开头,别一上来就写"我的妈妈是个勤劳的人".这样太普通了,老师看一眼就没什么兴趣了.你可以换个方式,比如说:"那天早上我刚睁开眼,就听见厨房传来'哐啷'一声,我心想:完了,妈妈又在发明新菜了." 全国优秀作文大全 易优作文网 wWw.Euzw.nEt 学作文,到易优

这样开头,是不是就有趣多了?让人想继续读下去.写作文不是考试答题,它更像是讲故事,讲你心里的那个故事.所以,开头要像钩子一样,把读者勾住. <a hrEf=https://wWw.Euzw.net/>易优语文培训,苏州中小学生阅读写作同步提升</a>

'中间要有"画面感"'

中间要有"画面感"

写熟悉的人,不能光写他做了什么,还得写出你看到的,听到的,感受到的画面.比如写爸爸打篮球,你不能只说"爸爸喜欢打篮球",而是要写"爸爸一上场就跑得飞快,汗水顺着脸往下滴,但笑得特别开心,像小孩子一样."

这样的描写,会让读者在脑海里形成画面,仿佛亲眼看到了你写的那个人.而且,这种细节也很容易让老师觉得你用心观察了,不是随便凑字数.

'结尾要"有点意思"'

结尾要"有点意思"

结尾也不用太正式,可以是一句感慨,也可以是一个小发现.比如:"原来,我每天看到的那个人,其实藏着好多我还不知道的故事."或者更轻松一点:"我妈虽然嘴上总说'别捣乱',但她其实比我还爱玩."

结尾不一定要升华主题,只要能让人回味一下,就够了.就像吃了一顿好吃的饭,最后来一杯温水,舒服又满足.

写作文其实不难,关键是你有没有用心去观察,去表达.别怕写不好,多写几次,你会发现自己的进步.希望我的小经验能帮到你,也期待看到你写出属于你的精彩故事!


  • T添加时间:2025-09-09;更新时间:2025-09-09
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