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《妈妈教我包饺子》


李欣   (杭州学军小学)   纠错

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全文760字

冬至那天,妈妈说要教我包饺子。厨房飘着面粉的清香,案板上摆着调好的白菜猪肉馅,妈妈系着蓝格子围裙,正把面团揉成光滑的长条。阳光从厨房窗户照进来,落在妈妈的发梢上,还沾着一点面粉。

妈妈先教我擀皮。她拿起一小块面团,用手掌搓成圆球状,再用擀面杖擀成中间厚、边缘薄的圆片。擀面杖在她手里转得飞快,不一会儿,一张圆圆的饺子皮就放在案板上了。我学着她的样子,可面团总不听话,擀出来的皮不是歪的就是破的,边缘还坑坑洼洼。

“别急,手腕要轻轻转。” 妈妈站在我身后,握着我的手一起擀。她的手暖暖的,裹着我的手慢慢推动擀面杖,面团渐渐变圆。擀了几张后,我终于能擀出像样的皮了,虽然比妈妈的小一圈,但至少是圆形的。妈妈笑着说:“我们家丫头真聪明,一学就会!”

接下来是包饺子。我用勺子舀了一勺馅放在皮中间,然后学着妈妈的样子捏边缘。可馅放太多了,捏的时候馅从旁边挤出来,我慌忙用手去擦,结果把饺子皮弄破了。妈妈拿来一张新皮,教我:“馅要放少点,捏的时候从中间往两边推,这样才不会破。”

包到第五个时,我终于包出了一个完整的饺子,虽然样子有点丑,肚子鼓鼓的像个小元宝。煮好饺子后,我吃着自己包的饺子,觉得比平时香多了。妈妈看着我狼吞虎咽的样子,眼睛笑成了弯月亮 —— 原来和妈妈一起做事,连简单的饺子都藏着满满的幸福。

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(易优作文点评:标题贴近生活,“教包饺子” 是五年级作文常见的 “学习技能” 主题。内容按 “擀皮 — 包饺子 — 吃饺子” 展开,厨房环境(面粉香、阳光)充满生活感,“握着手擀皮”“捏饺子” 等动作描写细腻,与妈妈的互动细节(鼓励、示范)温暖。心理描写(笨拙的着急、成功的喜悦)真实。缺点是对 “煮饺子的过程” 描写较简,可补充 “水开后,饺子一个个跳进锅里,妈妈用勺子轻轻推,防止它们粘在一起”。改进建议:增加煮饺子的细节,让整个过程更完整,生活气息更浓厚。)

  • T添加时间:2025-09-03;更新时间:2025-09-03
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