“我的登记本呢？” 李叔叔突然着急地喊。登记本上记着每艘游船的出发时间和乘客信息，刚才他放在码头的桌子上，转身去帮游客系缆绳的功夫就不见了。“要是丢了，就没法核对信息了……” 李叔叔皱着眉头。

“李叔叔，我们帮您找！” 小航举起手。爷爷陪着他，在码头的遮阳棚下、长椅旁都找了遍。小航突然看到一艘游船的台阶上，放着一个蓝色的本子 —— 是登记本！原来风把本子吹到了游船上。

“李叔叔，在这儿！” 小航跑过去，小心翼翼地把登记本拿下来。李叔叔接过本子，激动地说：“太谢谢你们了！这登记本可重要了。” 他还邀请小航和爷爷参观游船，给他们介绍古运河的历史。

小航站在游船上，看着古运河的夜景，岸边的灯光映在水里，闪闪发亮。爷爷笑着说：“南门码头的古运河，以前是运输货物的，现在成了旅游景点，变化真大。” 小航点点头，觉得今天的南门码头，比平时更有历史的味道了。

易优作文名师点评：

本文以南门古运河码头为背景，登记本的故事与码头管理场景契合，古运河风情描写突出地域特色。小航的热心形象鲜明，情节推进自然。不足是对码头历史元素的描写较少，可增加古石碑的细节。改进建议：可描写找到登记本后，李叔叔指着码头的古石碑，给小航讲古运河的运输历史，让文化元素与故事结合更紧密，丰富文章内涵。