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高中语文古诗词阅读指导:诗词比较鉴赏题,“同中求异+异中求同”双维分析法

时间:2026-10-03 作者:吴老师语文 874字 我要投稿

同学们,高考古诗词阅读中比较鉴赏题越来越常见。2025年全国二卷考查了宋之问《咏省壁画鹤》和陈子昂《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》两首诗的对比,2025年北京卷考查了三首与诸葛亮相关诗歌的比较。很多同学面对比较题时只会分别分析两首诗,不会进行比较。今天易优语文吴老师来系统讲解。

【方法指导】比较鉴赏题的核心方法是“同中求异+异中求同”。第一步,确定比较维度:是比较思想情感、表达技巧还是比较人物形象?第二步,找共同点:两首诗在相同维度上有什么相同之处?第三步,找不同点:它们在相同维度上有什么差异?第四步,深分析:通过比较得出什么有价值的结论?

【案例详解】先看2025年全国二卷高考真题。宋之问《咏省壁画鹤》和陈子昂《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》同为咏画鹤,但思想境界截然不同。第一,找共性:两首诗都以墙壁上的画鹤为吟咏对象,都发挥主观想象来表达情感。第二,辨差异:宋诗认为画鹤盘旋不去是因为留恋君王的恩泽,表达了对朝廷功德的颂扬,透露出热衷利禄之心;陈诗中的画鹤“自矜彩色重,宁忆故池群”,展现了卓尔不群、超迈凡俗的姿态,表现了对于孤高耿介人格的赞许。第三,深分析:两首诗反映了两位诗人不同的人生追求——宋之问热衷功名利禄,陈子昂崇尚孤高耿介。

再看2025年北京卷高考真题。薛能《游嘉州后溪》、王安石《诸葛武侯》和胡安国《赤壁》三首诗都与诸葛亮相关。第一,找共性:三首诗都以诸葛亮为吟咏对象,都涉及对诸葛亮出山辅佐刘备这一行为的评价。第二,辨差异:薛能认为诸葛亮“只合终身作卧龙”,否定其出山的意义;王安石肯定诸葛亮“虚心岂得贤”,赞扬他的纳贤之德;胡安国认为“万古忠言第一流”,高度评价诸葛亮的忠诚。第三,深分析:三首诗的不同评价反映了诗人不同的历史观和价值观。

还有2022年全国甲卷欧阳修《画眉鸟》和文同《画眉禽》的比较。两首诗都写画眉鸟,欧阳修诗写“始知锁向金笼听,不及林间自在啼”,表达对自由的向往;文同诗写“尽日闲窗生好风”,表现闲暇时悠然自得的状态。两首诗题材相同但主题不同,一个是追求自由,一个是享受闲适。

【易错点提醒】第一,比较维度要明确,不能漫无目的地比较。第二,分析异同时要结合具体诗句,不能只谈抽象概念。第三,深分析要从比较中自然得出,不能脱离文本空谈。第四,注意题目要求比较几个方面,要全面考虑。

【答题模板】××和××在(什么维度)上既有相同点也有不同点。相同点是(什么),体现在(具体诗句)。不同点是(什么),体现在(具体诗句)。综合来看,(什么结论)。

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