原本初中三年，不论是正科还是副科，都只有一个老师。可是，这才七年级就给换三个历史老师，这也算是奇迹了。
　　第一个老师是“大肚子老师。“大肚子老师很友好，讲课也很不错。她会在上课时把上一课的知识巩固一遍，这个方法深得同学们喜爱。这才两、三星期，学校便给了“大肚子老师一学期的假期。
　　接着来的是“暴力老师。“暴力老师破了我们班两大记录，一是：比班主任上的课还安静；二是：破坏尺子最多。初次上“暴力老师的课，大家都傻了眼。花班费刚买的三把尺子，转眼间被“暴力老师破坏了两把。她还制定了课前三分钟制度：上课前三分钟必须按时归位，复习前一课的内容。凡是不遵守的，就执行“刑法。前两次大家还本性未改。遭到了“暴力虐待——用尺子打手背，不过大家很快习惯了这种上课方式，变得安分了。由于“暴力老师的压迫，大家的听课效率提高了。前两次大考，都取得了不错的成绩。
　　然后来的是“魔鬼老师。“魔鬼老师很“变态，这可不是我说的。每当同学抽背失利被罚用左手抄写时便会议论纷纷。这时，“魔鬼老师经常会说：“我这个人就是有点变态，没办法。这是同学们便会想：不是有点变态，是很变态。“魔鬼老师的“变态制度不仅没能使我们班的成绩提高，反而差点垫底，这就是我称她“魔鬼老师的缘由。
　　最后的老师是先前的“大肚子老师“脱胎换骨的成果。她变得暴躁了，而且还经常搞突袭。同学们对她的印象恶化了。这不，期末考又来了，真不知道成绩会变成什么样，希望不要垫底。。
　　这就是我的历史老师们，很有“特色吧？
　　福建莆田荔城区田家炳中学初一:杨子成 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。