最近整理书桌的时候,翻出了以前教侄女写作文的小本本,上面密密麻麻记了不少写作小技巧和素材,看着看着就忍不住想和大家分享一下.其实小学作文没那么难,关键是要让孩子愿意写,有东西写,还能写得有意思.今天就来聊聊我觉得2025年特别适合小学生写作的一些方法和素材,希望能帮到正在为作文发愁的家长和孩子们. 苏州小学语文提优培训，就找易优吴老师，20余年辅导经验，数百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
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让生活成为写作的灵感来源
说实话,写作这事儿,灵感比技巧更重要.比如有一次,我带侄女去菜市场,她看到卖螃蟹的老板用橡皮筋绑螃蟹,就问我:"螃蟹会不会疼啊?"我当时一愣,但马上意识到这是一个很好的写作切入点.后来我们一起写了篇,从老板的动作写到螃蟹的挣扎,再到她自己的想象,整篇文章充满了童趣和观察力.其实生活里的小细节,就是最好的作文素材. 小学生语文培训，苏州易优阅读写作同步提升</a>
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写作也可以"抄"得很有创意
别误会,我说的"抄"不是抄袭,而是模仿.比如看到一篇写"下雨天"的文章,我们可以和孩子一起分析,作者是怎么描写雨的声音,人的感受和环境的变化的.然后鼓励孩子写一篇"下雪天"或者"刮风的傍晚".模仿不是照搬,而是理解写作结构和语言风格的过程.我侄女就是这么学会写"人物特写"的,她模仿了一篇写"妈妈的手"的文章,写了篇"爷爷的背影",虽然语言还稚嫩,但情感真挚,老师还拿去当范文了.
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用故事代替说教,让作文"活"起来
现在的孩子写作文,最容易犯的毛病就是"太正经".比如写"我的理想",很多孩子一上来就写"我长大想当医生,因为医生可以救死扶伤".听起来没错,但不够生动.我建议孩子换一种方式:讲一个故事.比如"有一次我生病了,是医生叔叔帮我打针,我特别害怕,但他讲了个笑话,我就笑了.从那天起,我就想当一个能让小朋友不害怕的医生."这样写,不仅更有画面感,也更容易打动读者. 苏州吴中区小学生语文提优，苏州名校冲刺培训，（Tel:181-1815-9898）20余年辅导经验，每年都有数十个成功案例。
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积累素材,可以从"看"和"听"开始
写作不是临时抱佛脚的事,平时的积累很重要.我建议家长可以陪孩子一起看一些有深度但不复杂的动画片或者纪录片,比如,里面有很多细腻的描写和画面感,能激发孩子的表达欲望.另外,听广播或者讲故事的音频节目,也能帮助孩子提高语言组织能力.我家那个小侄女现在每天睡前都要听一个故事,听得多了,写起作文来也更有条理了.
其实写作文这件事,就像种花一样,不能急,得慢慢来.别总想着孩子写得多好,得多少分,重要的是他们愿意表达,敢于表达.如果你家孩子也开始写作文了,不妨试试这些方法,说不定哪天,他就能写出一篇让你感动的文章来.
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