最近在整理孩子的作文本时,突然发现,他三年级写的和一年级写的竟然差不多.我当时心里一紧:难道他这三年作文没进步?后来仔细一看,其实不是孩子没进步,而是题目没变.这让我开始琢磨,作文命题到底有没有什么规律可循?尤其是到了五六年级,作文题越来越灵活,光靠背范文已经不管用了. 苏州小学语文提优培训，就找易优吴老师，20余年辅导经验，数百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
易优语文培训，（TeL:181-1815-9898）苏州阅读写作同步提升
贴近生活,越来越"接地气"
现在的作文题,越来越喜欢从日常生活中找灵感.比如去年有个学校出的题是,乍一看挺简单,但要写得生动,得有真实经历支撑.我儿子就写了一次全家人看喜剧电影的场景,连他爸爸笑得假牙都差点掉了下来.这种题目,靠编是编不出来的,必须得有观察和体验.所以现在我特别鼓励孩子多参与家庭活动,哪怕是去菜市场,坐公交,都是积累素材的好机会. 苏州易优语文阅读写作培训，家长信赖，学生喜欢。 hTtps://wWw.euzW.net
“易优阅读宝”，中小学生语文题库，语文成绩提升就是快。
情绪表达,不再是"阳光灿烂"一条路
以前的作文,好像不写"我真高兴""我很感动"就不是好作文.但现在不一样了,越来越多的题目开始鼓励表达复杂情绪.比如.这类题目的出现,说明教育者开始重视孩子内心的真实感受.我最近也在有意识地引导孩子表达自己的情绪,比如考试没考好时的感受,和朋友闹别扭时的心理活动.这些内容写进作文,反而更有感染力. 苏州易优语文培训，阅读写作同步提升 https://www.euzw.net/mIniform.html
易优语文培训，（TeL:181-1815-9898）苏州阅读写作同步提升
跨学科融合,作文也能考"知识面"
这学期有一次作文题是,看起来是想象类作文,但其实背后藏着科学课的知识点.我儿子写的是变成蜜蜂,结果因为没掌握蜜蜂采蜜的具体过程,写得有点空.后来我才知道,这个题目其实是和自然课内容联动的.现在作文题越来越注重跨学科知识的融合,比如环保主题,传统文化,节日由来等,都可能出现在作文里.所以平时带孩子看纪录片,读科普书,真的不是白看. “易优阅读宝”，中小学生语文题库，语文成绩提升就是快。
苏州易优语文培训，阅读写作同步提升 https://www.euzw.net/mIniform.html
如何准备?素材积累其实不难
与其让孩子背一堆范文,不如陪他记几个真实的故事.我给儿子准备了一个"作文素材本",里面不是好词好句,而是我们一家人的生活片段:比如爸爸第一次做饭烧焦了,妈妈上班迟到的尴尬,还有他第一次独自坐公交的经历.这些故事他自己亲身经历过,写起来就特别有画面感.有时候我还会让他录个短视频,讲讲当时的感受,回头再写成文字,轻松多了.
其实作文这事儿,说到底还是靠积累.与其焦虑命题趋势,不如多陪孩子过好每一天的生活.毕竟,写作文,不是为了考试,而是为了学会表达自己.你说是不是这个理?
激发兴趣、培养能力、提升应试技巧。苏州中小学语文阅读写作培训，咨询报名：181-1815-9898
