第一次走进苏州博物馆，我就被里面的光影 “惊艳” 了 —— 阳光从屋顶的天窗照进来，落在白墙上，形成一道道细长的光带，随着太阳移动，光带像在墙上 “跳舞”。妈妈说，这是建筑师贝聿铭爷爷的设计，他把苏州的美，藏进了这些光影里。 苏州易优吴老师中考语文阅读写作培训（TEL:181-1815-9898）
博物馆的屋顶很特别，是斜的，上面有好多菱形的天窗。我们走到 “片石假山” 旁，阳光穿过假山的缝隙，在地上投下细碎的影子，像星星落在地上。讲解员阿姨说，贝聿铭爷爷用石头拼出假山，不用一点水泥，却像真的山一样有层次，还能让光影 “穿过去”。 苏州中考语文提分，就找易优吴老师，针对性强，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
我最喜欢书画展厅的光影。这里的天窗是圆形的，阳光照在古画上，不刺眼却很亮。“这是贝爷爷特意设计的，” 阿姨说，“既能保护古画，又能让游客看清细节。” 我站在一幅苏州园林画前，阳光刚好照在画里的亭台上，和展厅外的天窗光影呼应，好像画里的景色 “活” 了过来。
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离开时，夕阳从博物馆的玻璃门照进来，把我们的影子拉得很长。妈妈说，贝聿铭爷爷是苏州人，他设计的博物馆，既有现代感，又藏着苏州的传统。现在想起那些光影，我总觉得，贝爷爷是用阳光做笔，在博物馆里画了一幅属于苏州的画。
作文点评：
优点：标题关联建筑师与建筑元素，内容将光影与贝聿铭设计结合，环境描写（天窗、假山光影）生动，心理描写（惊艳与领悟）细腻，过渡自然。缺点：对博物馆内苏州文物的描写较少。改进建议：可增加 “展厅里有苏绣文物，光影照在丝线上，像撒了层银粉”，让建筑光影与苏州文物呼应，凸显文化融合。
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