那天晚上,我正坐在沙发上翻手机,突然收到表姐的信息:"小侄女这次语文作文拿了满分,老师还贴在班级墙上展览了,能不能请你写点范文参考一下?"我愣了一下,心想,作文这东西哪有标准答案啊?但转念一想,也许很多家长和孩子都在为写作文发愁吧.

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于是,我决定不写那种干巴巴的范文,而是用点生活气息,带点小情绪,让文字更有温度.正好,我翻出了自己小时候的作文本,回忆了一下那些年写作文的糗事,顺便整理了几篇我觉得挺有意思的小练笔,希望对正在写作文的小朋友有点帮助. <a hrEf=https://www.euZw.net/minifoRm/view_11.html/>苏州易优中考语文阅读写作培训</a>

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开头别太着急,先"铺垫"一下心情

比如写,很多孩子一上来就写"妈妈温柔,爸爸帅气",这样虽然没错,但总觉得少了点味道.其实可以换个方式,比如从一个生活场景切入.比如:"那天我正赖在床上不想起来,妈妈端着热腾腾的鸡蛋饼走进来,笑着说:'小祖宗,再不起来,早餐就要被你爸吃光啦!'我一骨碌爬起来,心里暖暖的." <a href=https://www.Euzw.net/miniform.html>易优语文培训，苏州阅读写作同步提升</a>

这样写,不仅写出了妈妈的温柔,还让读者有画面感,仿佛也能闻到鸡蛋饼的香味.

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中间加点小细节,作文才不空洞

写作文最怕的就是"空话连篇".比如写,很多小朋友会写"我们玩得很开心""风景很美",但到底怎么开心?哪里美?读者根本想象不出来.其实可以写点小细节,比如:"我们在山顶等了好久,太阳终于从云层里钻出来,我忍不住喊了一声'哇!',旁边的阿姨也笑了.那一刻,我觉得所有的累都值了."

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这样的描写,虽然没有华丽的词语,但真实,生动,让人有代入感. 苏州易优语文阅读写作培训，家长信赖，学生喜欢。 hTtps://wWw.euzW.net

结尾不一定非得"升华主题"

很多老师都会教孩子作文结尾要"点题""升华",但其实对于四年级的孩子来说,太刻意反而会显得假.比如写,结尾可以简单一点:"虽然这次比赛我输了,但我没哭.回家路上,我一直在想,下次我一定要准备好,再试一次."这样的结尾,反而更真实,更有力量.

写作文就像讲故事,别怕"啰嗦"一点

很多孩子写作文总想着"快点写完",结果写得干巴巴的,像在列清单.其实写作文可以像跟朋友聊天一样,慢慢讲,把过程说清楚.比如写,就可以写:"我捏左边,馅儿从右边冒出来;我捏右边,馅儿又从左边跑出来.最后我干脆学着奶奶的样子,先把中间捏紧,再往两边折,居然成功了!"

这样的描述,虽然啰嗦了点,但过程清晰,读起来也有趣.

其实,写作文最重要的不是"写得多好",而是"写得真诚".只要用心观察生活,用自己的语言去表达,哪怕句子简单一点,也能打动人心.如果你也在为写作文发愁,不妨从你身边的小事写起,像讲故事一样写下去,你会发现,原来写作文也没那么难.

对了,如果你写完作文不知道怎么改,可以试着念出来,听听是不是像平时说话那样自然.或者让爸爸妈妈读一遍,看他们能不能想象出你写的画面.这样一点点调整,慢慢就会进步啦～