转学到苏州的第一个周末，妈妈让我自己去平江路买文具，可我刚走进巷子里，就被纵横交错的小路绕晕了。平江路的青石板路被雨水洗得发亮，两旁的白墙黛瓦间挂着红灯笼，偶尔有游船从河边划过，船上的人笑着招手，可我却没心思看风景，只觉得心慌 —— 我彻底迷路了。“你是不是找不到路了？” 一个清脆的声音传来，我回头一看，是个扎着马尾的女孩，手里拿着一串糖炒栗子，校服上的校徽和我的一样。“我叫林晓，也是这个学校的，你要去哪儿？” 林晓笑着说，眼睛像平江路的河水一样清澈。

林晓带我去买了文具，还主动提出带我逛平江路。我们走在青石板路上，脚步声 “哒哒” 响，像在跟路边的梧桐树打招呼。她带我去吃巷口的桂花糖粥，粥熬得糯糯的，上面撒着金黄的桂花，甜香能从舌尖飘到心里。“这是苏州最好吃的糖粥，我每次来都要喝一碗。” 林晓一边说，一边把自己碗里的桂花往我碗里拨。我们还走到河边的老树下，那棵树的树干很粗，枝叶茂盛，遮住了大片阳光。“以后每个周末，咱们都来这儿逛吧，我带你吃遍平江路的好吃的！” 林晓伸出手，我笑着跟她击掌，阳光透过树叶的缝隙洒在我们手上，暖暖的。

从那以后，每个周末我们都会在平江路见面。有次我数学考试没考好，躲在老树下哭，林晓找到我，递给我一块海棠糕，说：“没关系，下次努力就好，我帮你补数学吧，我的数学可是班里第一呢！” 她还在笔记本上帮我整理知识点，一道题一道题地讲，直到我弄懂为止。后来林晓生病住院，我每天放学都去平江路买她爱吃的糖粥，送到医院去。“你怎么知道我想喝这个？” 林晓靠在病床上，喝着粥，眼睛亮晶晶的。“因为我们有约定啊，要一起逛平江路，一起吃好吃的。”

上了初三，学业越来越繁忙，我们见面的次数渐渐少了，大多时候只能在微信上互相鼓励。但每次路过平江路，我都会特意走一走那段青石板路，摸一摸河边的老树干，想起我们的约定。有次周末，我们终于又见面了，还是在老树下，手里拿着桂花糖粥。“等中考结束，我们再把平江路逛个遍！” 林晓笑着说。我点点头，看着平江路的河水缓缓流淌，忽然明白，真正的友情，就像这青石板路一样，虽然平凡，却能经得起时光的打磨，而那个藏在平江路的约定，会一直守护着我们的友情。

苏州易优作文名师点评：
优点：1. 以平江路为背景，通过 “迷路相遇 — 定下约定 — 互相陪伴” 的情节，展现珍贵的友情，主题贴近学生生活，情感真挚；2. 地域元素（青石板、桂花糖粥、白墙黛瓦）融入自然，场景描写细腻，让读者能感受到平江路的独特韵味；3. 结构清晰，以 “约定” 为线索串联全文，前后呼应，结尾升华友情的意义，感染力强。不足：对平江路的历史文化元素描写较少，如未提及巷子里的古桥、名人故居等，地域文化内涵展现不够。改进建议：可增加 “林晓带我看巷子里的思婆桥，说这座桥有几百年历史了，以前的人都在这里送别亲人” 的描写，让平江路的文化底蕴更深厚，也能为友情增添一份历史的厚重感。