记得刚上初一那会儿,我整个人都懵了.小学语文嘛,不就是背背课文,写写生字,考试前突击一下就能过.结果一上初中,发现语文课上老师讲的内容完全不一样了,阅读理解题看得我一头雾水,作文要求也变得高了,连课本里的文章都好像突然变难了. 苏州易优语文培训，中小学阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html
现在回头看,其实不是语文变难了,而是学习方式真的需要调整.今天我就想和大家分享一下我当时的经历和一些小技巧,希望能帮到那些正准备从小学升初中的小朋友们,或者正在为孩子担心的家长们. 苏州小学生语文培训，（TEl:181-1815-9898）苏州易优阅读写作同步提升
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别再死记硬背了
小学语文确实有很多需要记忆的内容,比如生字词,古诗文这些.但到了初中,光靠背是不够的.我以前特别依赖背课文,结果有一次老师问:"你觉得这篇文章表达的情感是什么?"我一下子愣住了,因为我根本没去想过,只是背下来了而已.
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后来我慢慢学会了边读边思考,比如看到一篇写景的文章,我会问自己:作者为什么要写这个地方?他用了哪些词来表现景色的美?这样读完一篇文章,不只是记住了内容,还能理解作者的用意,考试的时候做起阅读理解也轻松多了. 苏州易优中考语文培训,吴老师语文课（Tel:181-1815-9898）
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作文不能只靠套路
小学作文嘛,大家都知道套路,开头点题,中间三段,结尾升华,写得差不多就能拿高分.但初中老师可不吃这一套了.我第一次交作文的时候,老师批改得特别详细,说我的内容"空洞",我当时还挺不服气的. 易优语文培训，（TeL:181-1815-9898）苏州阅读写作同步提升
后来我才知道,初中作文更看重表达真情实感和逻辑结构.比如写"难忘的一件事",不能只是按时间顺序讲一遍,还要写出自己的感受,心理变化,甚至能从这件事中提炼出一点思考.我开始试着在写作前先列个提纲,问问自己:我想表达什么?这件事为什么难忘?这样写出来的文章,老师也说我进步了.
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阅读量真的很重要
以前我只看老师布置的课外书,其他一概不碰.结果到了初中,同学们聊天的时候经常提到一些我听都没听过的作家和作品,我只能尴尬地点头附和.
于是我下定决心开始多读书.不是那种为了应付考试的"速读",而是真正坐下来,慢慢看,细细品.有时候看到一个情节特别喜欢,我还会停下来想一想:如果我是主角,我会怎么做?这样读完一本书,不只是"读过了",还能有自己的理解和体会.后来语文课上老师讲到相关知识点时,我居然能联想到自己读过的书,那种感觉真的很爽.
别怕提问,别怕犯错
刚上初中时,我总是怕说错,课堂上老师提问我都不敢举手.结果有一次老师点到我,我结结巴巴说完,心里特别紧张,结果老师却说:"你这个角度挺有意思,可以再深入想想."我一下子觉得轻松多了.
后来我明白了,语文不是数学,没有标准答案.每个人的理解都可以不一样,只要你说得有道理,就值得被肯定.所以如果你对一篇文章有自己的看法,千万别憋着,说出来,说不定还能启发别人.而且犯错也没关系,谁不是从不会到会的呢?
其实语文学习这件事,说难也难,说简单也简单.关键是要调整好心态,别怕变化,也别怕挑战.从小学到初中,就像从一个熟悉的小池塘游向更大的海洋,一开始可能会有点慌,但只要慢慢适应,你一定会发现,语文的世界其实比你想象的要精彩得多.
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