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2025 年昆明中考作文题目为 “绽放生命的______”，可填光彩、活力等，体现生命价值。这一题目重点在于引导学生思考生命的意义与价值，通过填充词汇，确定文章核心。比如填 “光彩”，则需围绕生命如何绽放光彩展开，可从个人成长经历、社会中他人的事例等角度着手。填 “活力”，可描述充满活力的生活场景、人物状态等，展现生命活力带来的积极影响。写作时，要注重通过具体事例、细腻描写来凸显主题，将抽象的生命价值具象化。 在线作文批改系统，<a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</A>

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例文一：《绽放生命的光彩》（记叙文）

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阳光透过斑驳的树叶，洒在校园的小径上。我背着书包，脚步却异常沉重，手中紧握着那张满是红叉的试卷，心情跌入了谷底。

“嘿，怎么啦？” 好友小萱不知何时出现在我身旁，她那清脆的声音打破了我的沉闷。我苦笑着将试卷递给她，小萱看完后，拍了拍我的肩膀说：“一次失败算什么，你忘了上次运动会，你摔倒了还坚持跑完 800 米，那时候的你多有光彩。生命就像一场马拉松，一次的挫折不会阻挡你绽放光彩。”

小萱的话如同一束光，照亮了我心中黑暗的角落。我想起那次运动会，当我重重摔倒在地，膝盖和手掌擦破了皮，鲜血渗出，周围同学发出惊呼声。可我脑海中只有一个念头：我要跑完。我咬着牙，忍着疼痛，重新站了起来，一步一步朝着终点跑去。当冲过终点线的那一刻，同学们的欢呼声和掌声如潮水般涌来，我看到了他们眼中的敬佩，那一刻，我感受到了自己生命的光彩。

从那以后，我不再因一次考试失利而沮丧。我制定了详细的学习计划，每天早早来到学校背单词、做习题，晚上在台灯下复习功课到深夜。遇到难题时，我不再逃避，而是主动向老师和同学请教。终于，在又一次考试中，我取得了优异的成绩。当老师念到我的分数时，教室里响起了热烈的掌声，我抬起头，迎着阳光，嘴角上扬，我知道，我又一次绽放了生命的光彩。

生命的光彩，并非来自于一帆风顺，而是在挫折中不屈不挠，在困境中努力前行，用汗水和坚持书写属于自己的辉煌篇章。

例文二：《绽放生命的活力》（散文）

清晨，第一缕阳光温柔地洒在大地上，唤醒了沉睡的世界。公园里，老人们打着太极，一招一式间，尽显沉稳与悠然；孩子们在草地上嬉笑玩耍，你追我赶，那银铃般的笑声在空气中回荡，仿佛为这个世界注入了无限的活力。

看那池塘里，荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。蜻蜓在荷叶间翩翩起舞，时而轻点水面，泛起一圈圈涟漪。它们在这一方天地里，尽情展现着生命的活力。

校园里，课间十分钟成了学生们释放活力的时刻。教室里，同学们热烈地讨论着问题，思维的火花在碰撞；走廊上，几个女生欢快地跳着皮筋，轻盈的身姿如同灵动的小鹿；操场上，男生们在打篮球，他们奔跑、跳跃、投篮，汗水湿透了他们的衣衫，却无法阻挡他们对运动的热爱，每一个动作都充满了生命的活力。

生命的活力，是大自然中万物蓬勃生长的力量，是人类社会中人们积极向上的精神风貌。它如同一股清泉，流淌在我们生活的每一个角落，让世界变得如此丰富多彩。让我们怀揣着对生活的热爱，去拥抱生命的活力，让自己的生命在活力中绽放出最绚烂的光彩。

例文三：《绽放生命的价值》（议论文）

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 司马迁的这句话道出了生命价值的真谛。生命的长度有限，但我们可以通过努力，让生命的宽度得以拓展，让生命绽放出耀眼的价值。

古往今来，无数仁人志士为我们树立了榜样。文天祥在面对元军的威逼利诱时，坚守自己的气节，宁死不屈，留下了 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 的壮丽诗篇，他用生命捍卫了国家的尊严和民族的气节，让自己的生命价值得以升华。雷锋，一个普通的共产主义战士，他以 “为人民服务” 为宗旨，在短暂的一生中，做了无数的好事，帮助了无数的人。他的事迹影响了一代又一代的中国人，他的生命虽然短暂，但他所体现出的无私奉献精神，却如同一盏明灯，照亮了人们前行的道路，他的生命价值在人们的传承中熠熠生辉。

在当今社会，也有许多人在默默奉献，绽放着生命的价值。疫情期间，无数医护人员不顾个人安危，逆行而上，奔赴抗疫一线。他们穿着厚重的防护服，戴着护目镜和口罩，长时间工作，脸上被勒出了深深的痕迹，但他们从未抱怨。他们用自己的专业知识和无畏精神，与病毒战斗，拯救了无数患者的生命，为疫情防控工作做出了巨大贡献。他们的生命在这场没有硝烟的战争中绽放出了无比耀眼的价值。

生命的价值，不在于你拥有多少财富，也不在于你身处多高的地位，而在于你为社会、为他人付出了多少。只有当我们将个人的命运与社会的发展紧密相连，为实现更大的目标而努力奋斗时，我们的生命才能绽放出真正的价值，才能在历史的长河中留下属于自己的光辉印记。

三、2018 - 2024 年昆明中考作文题目整理

2018 年：暂未查询到相关准确信息。

2019 年：

· 半命题作文：我 解决了这个问题

· 材料作文：用 “美”、“成功”、“学会反思” 3 个话题围绕一个话题或一个启示来写。

020 年：肩膀

2021 年：生活中的自读课

2022 年：

· 脚下的路，远方的

· 耳畔总响起那句话

023 年：

· 劳动的遐想

· 留住 的味道

2024 年：

· 走在山坡上

· ____长伴我左右

四、昆明 2026 年中考作文命题趋势分析

主题多元化延续：从过往题目来看，昆明中考作文主题涵盖成长感悟、情感体验、社会思考等多方面。2026 年大概率仍会保持这一特点，如可能涉及对传统文化传承的思考、科技发展对生活影响的探讨等，引导学生关注更广阔的生活领域和社会现象。

半命题与命题结合：近五年半命题占比较高，且命题形式灵活。2026 年可能继续采用半命题与全命题结合的方式，半命题给予学生一定自主性，全命题则引导学生聚焦特定主题。比如半命题可能是 “____的力量”，全命题可能是 “温暖的旅程” 等。

注重思维与表达：对学生思维深度和语言表达能力的考查会更加严格。题目会鼓励学生从不同角度思考问题，运用多种描写和修辞手法，展现独特的见解和细腻的情感，在叙事、抒情、议论中体现逻辑严谨性。

关联生活实际：作文题目将紧密联系学生生活，无论是校园生活、家庭生活还是社会生活，让学生有话可说，同时引导学生从生活中挖掘深刻的主题，培养学生对生活的观察力和感悟力。例如以校园活动、家庭故事等为切入点，引发对成长、责任等主题的思考 。