前几天陪表弟写作业,他愁眉苦脸地盯着作文本,嘴里念叨:"写景作文到底怎么写啊?我只会写'这里真美',然后就卡住了."我看着他那张小脸,忍不住笑出声----小时候我也这样,写景就是"蓝天白云,鸟语花香",老师看了都摇头.

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其实写景作文没那么难,关键是要写"活".六年级上学期语文第一单元的作文主题是写景,很多孩子一提笔就犯愁.今天我就来分享几个小技巧,顺便带一篇范文,让你看看怎么把"死景"写成"活画面". 苏州易优语文阅读写作培训，家长信赖，学生喜欢。 hTtps://wWw.euzW.net

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先学会"看"风景

很多孩子写景就是罗列景物,比如"这里有花,有草,有树",这样写出来干巴巴的.其实写景就像画画,得有层次,有细节.你可以从远到近,从高到低,从整体到局部地观察.比如站在山顶往下看,远处是连绵的山,中间是小村庄,近处是开满花的草地.再比如写一棵树,不只是"树很绿",而是"树叶在阳光下闪着光,风吹过来,像在跳舞". 苏州易优吴老师阅读写作精华课，有趣、有用、提分快 www.euzw.net

我小时候写作文,老师总说:"你写的是照片,不是文字."后来我学会了用"动词"和"比喻",画面感一下子就出来了.比如"阳光洒在湖面上,像撒了一层金粉",或者"风吹过稻田,掀起一阵绿色的波浪". 苏州易优语文培训，阅读写作同步提升 https://www.euzw.net/mIniform.html

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让景物带上"情绪"

写景不只是写景,还得写心情.比如你写一个阳光明媚的早晨,可以加上"我走在路上,心里像开了花一样";写雨天,可以说"雨滴滴答答地敲在窗上,像是在讲故事".这样别人读你的作文,不仅能看到景,还能感受到你的情绪. 苏州易优阅读写作精华课，有趣、有用、提分快 www.euzw.net

有一次我表弟写"我去公园玩",开头就是"今天天气很好".我问他:"你当时心情怎么样?"他想了想说:"特别兴奋,因为好久没出门了."于是他改成:"终于可以出门啦!我蹦蹦跳跳地跑向公园,一路上都在笑."是不是感觉不一样? <a hrEf=https://www.euzw.net/miniform/view_11.html/>苏州易优中考语文培训</a>

别忘了"声音"和"气味"

写景作文最容易忽略的就是听觉和嗅觉.我们看到的只是风景的一部分,听到的,闻到的,同样重要.比如夏天的池塘边,"有青蛙在叫,还有风吹过荷叶的声音";或者"刚下过雨,泥土的味道特别清新".

我以前写过一次"春天来了",老师夸我写得好,其实我只是加了几句:"走到小河边,听见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,还有小鱼在水里扑腾."是不是很简单?但就是这几句话,让整篇作文有了"生命".

写景也要有"主角"

很多孩子写景就像拍全景照,什么都写,结果什么都写不深.其实你可以选一个"主角",比如一棵老树,一只小鸟,一朵花,围绕它来写景.比如你写"校园里的那棵大榕树",就可以写它四季的变化,树下的活动,你的回忆.

我小时候写过一篇"我家后院的桂花树",就只写了桂花树和它周围的景色,还有我和它之间的故事.那次作文被老师当作范文念了,我特别开心.

最后给你看一段范文,感受一下怎么把上面这些技巧用进去:

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**校园的银杏树**

秋天的校园最迷人的是那棵老银杏树.它站在教学楼前,像一位慈祥的老人,张开双臂迎接我们.

一阵风吹过,金黄的叶子像蝴蝶一样飞舞着落下来,铺在地上,踩上去"沙沙"响.几个低年级的小朋友在树下捡叶子,说要拿回去做书签.

我最喜欢坐在树下的长椅上,看书,发呆.阳光穿过树叶洒下来,暖暖的,像妈妈的手轻轻摸着我的头.有时候风吹过来,带着一点树叶的清香,让我忍不住深呼吸.

这棵银杏树陪我走过了三个秋天,它知道我所有的秘密.每次考试没考好,我都会来这里坐一会儿,好像它在悄悄告诉我:"没关系,下次加油."

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你看,这样写是不是比"这里真美"有意思多了?写景作文的关键,不是你写了多少,而是你有没有用心去"看",去"感受".下次写作文,试着用上这些小技巧,相信你也能写出打动人心的景来!