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《观察蚂蚁搬饼干》


刘思宇   (深圳实验学校小学部)   纠错

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全文635字

周末上午,我在小区楼下吃饼干,不小心掉了一小块在地上。我蹲在旁边,想看看有没有蚂蚁会来搬饼干,这可是老师布置的观察作业呢。

没过多久,一只小小的蚂蚁爬了过来。它围着饼干转了两圈,用触角碰了碰,然后试着用嘴去搬。可饼干比它大好几倍,它怎么也搬不动。我以为它会放弃,没想到它转身爬走了,还时不时回头看一眼饼干。

大约五分钟后,那只小蚂蚁带着一群蚂蚁回来了!它们排着整齐的队伍,像一支小小的军队。到了饼干旁边,蚂蚁们立刻分工:有的在前面拉,有的在后面推,还有的钻到饼干下面抬。饼干慢慢开始移动,虽然速度很慢,但一直没有停下来。

我跟着蚂蚁们走,发现它们要把饼干搬回墙角的蚁穴。蚁穴洞口很小,饼干进不去,蚂蚁们又开始 “分工合作”—— 有的蚂蚁用嘴咬饼干,把它分成小块,有的蚂蚁则把小块饼干搬进洞里。

看着蚂蚁们忙碌的样子,我想起老师说的 “团结就是力量”。蚂蚁虽然小,但它们一起努力,就能搬动比自己大很多的东西。这次观察让我学到了很多,以后我还要观察更多小动物。

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(易优作文点评:标题直接点明观察对象与事件,符合观察作文 “目标明确” 的要求。内容按 “发现饼干 — 单蚁尝试 — 群蚁合作 — 搬回蚁穴” 顺序展开,观察细致,“用触角碰”“咬成小块” 等细节真实,体现科学观察的严谨性。修辞上 “像一支小军队” 比喻形象,增强趣味性。情感上提炼 “团结” 感悟,立意积极。缺点是对蚂蚁 “触角交流” 的描写不足,可补充 “蚂蚁们用触角互相碰,好像在商量怎么搬”。改进建议:增加触角交流的细节,让观察更深入,体现对蚂蚁行为的思考。)

  • T添加时间:2025-09-03;更新时间:2025-09-03
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