《春秋故事》电子版阅读—《春秋故事》名著名篇领读

1. 勇气与智慧：蔺相如在强秦面前，毫不畏惧，凭借智慧周旋，完璧归赵，可用于阐述面对困境时，如何运用勇气和智慧化解难题的作文。

1. 自信与展现自我：毛遂自荐，自信地向平原君推荐自己，最终脱颖而出，可用于鼓励人们要相信自己，勇敢展现才华的作文。

1. 改革与创新：商鞅变法，大胆推行新的政策，使秦国发生巨大变革，适用于讨论改革创新对国家、社会发展重要性的作文。

1. 坚韧与毅力：苏秦早年游说列国失败，落魄而归，但他没有气馁，悬梁刺股刻苦钻研，最终身佩六国相印，可用于论述面对挫折不放弃，坚持就能成功的作文。

1. 识人与用人：燕昭王筑黄金台，广纳贤才，乐毅等人才纷纷归附，燕国得以振兴，适用于探讨领导者如何识别人才、任用人才的作文。

1. 爱国情怀：屈原一心报国，虽遭奸臣排挤，被楚怀王流放，仍心系楚国，最终投江殉国，适用于表达爱国精神、忠诚品质的作文。

1. 诚信的价值：曾参杀猪，只为兑现对孩子的承诺，体现了为人处世应有的诚信原则，可用于阐述诚信在人际交往和个人品德塑造中重要性的作文。

1. 团队协作：廉颇与蔺相如从最初的不和，到后来廉颇负荆请罪，两人携手为赵国的稳定与发展共同努力，适用于强调团队合作对集体事业成功的关键作用的作文。

1. 隐忍与谋略：越王勾践卧薪尝胆，忍受多年屈辱，暗中积蓄力量，最终实现复国并成就霸业，可用于讲述在困境中隐忍待发，运用谋略实现目标的作文。

1. 顺势而为：范雎提出 “远交近攻” 的策略，秦国顺应当时的局势，逐步蚕食他国，拓展疆土，适用于讨论在时代发展中，个人或国家需顺应潮流、把握机遇的作文。

在作文中如何运用《战国故事》中的人物事迹进行论证？

1. 明确论点，匹配事迹：在写作文前，先清晰地确定论点，然后从《战国故事》里挑选与之匹配的人物事迹作为论据。比如论点是 “改革是推动国家发展的动力”，商鞅变法就是绝佳的论据。商鞅在秦国推行一系列改革措施，包括废除井田制、奖励耕织、推行县制等，使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，逐步成为战国后期最富强的国家，有力地论证了改革对国家发展的重要推动作用。

1. 简洁叙述，突出关键：在论证过程中，对人物事迹的叙述要简洁明了，重点突出与论点相关的关键情节。例如在论述 “勇气能战胜困难” 时，讲述蔺相如在渑池之会的事迹，无需详述其生平，重点描述他面对秦王的挑衅，毫无惧色，以大无畏的勇气逼迫秦王为赵王击缶，维护了赵国的尊严，简洁有力地支撑论点。

1. 分析阐述，建立联系：列举人物事迹后，要对其进行深入分析，阐明事迹与论点之间的内在联系。比如讲述完毛遂自荐帮助平原君成功完成使命的事迹后，分析毛遂正是因为有敢于展现自我的勇气和自信，才获得了机会并发挥出自己的才能，从而论证 “自信与勇气是成功的基石” 这一论点，让读者明白论据是如何证明论点的。

1. 多例组合，增强力度：可以将多个相关的人物事迹组合在一起进行论证，从不同角度或不同层面来支撑论点，增强论证的说服力。例如在论述 “人才对国家的重要性” 时，除了燕昭王筑黄金台吸引乐毅等人才使燕国振兴外，还可提及秦孝公重用商鞅实行变法，使秦国强大；齐桓公任用管仲进行改革，成就霸业等事迹，多方面论证人才对国家兴衰的关键影响。

1. 正反对比，强化观点：运用《战国故事》中正反两方面的人物事迹进行对比论证，使论点更加鲜明突出。如将赵国廉颇、蔺相如将相和，赵国得以稳定发展，与赵孝成王任用只会纸上谈兵的赵括，导致长平之战大败，赵国元气大伤进行对比，有力地论证了 “团结协作与正确用人对国家的重要性” 这一论点 。